El nou director dels serveis territorials d’Ensenyament Maresme-Vallès Oriental Vicent Garcia va fer en el seu discurs de nomenament una defensa aferrissada del model d’immersió lingüística i va posar en dubte el funcionament de la sisena hora. Garcia va prendre possessió del càrrec divendres passat, dia 18, poques hores després d¡haver renunciat a l’acta de regidor de CiU en un ple extraordinari. A l’acte hi va assistir la consellera d’Ensenyament Irene Rigau, que abans de començar es va topar amb un grup de pares i mares de l’escola Marta Mata, que li van entregar una carta reclamant la construcció “immediata” de l’edifici definitiu del centre, que actualment comparteix instal·lacions amb el CEIP Antonio Machado.
En els discursos institucionals, però, no es va mencionar el Marta Mata ni es van parlar de projectes concrets de Mataró i la comarca. Garcia va iniciar el seu parlament defensant la necessitat de millorar l’educació als alumnes amb necessitats especials, especialment que Garcia coneix bé per la seva experiència com a director i mestre de Les Aigües. El nou director de Serveis Territorials també va insistir en que cal potenciar el model d’immersió lingüística a les escoles. La consellera Rigau va titllar “d’atrevit” a Garcia per la crítica que instants abans havia llençat contra la sisena hora, que al seu parer “no ha servir per millorar l’educació” i ha fet perdre elements com la tutoria estable de primària, així com també ha desorganitzat els claustres del professorat. Rigau li va respondre que des del departament “ho estem treballant i valorant”. La consellera també va destacar el valor i la “generositat” de Garcia per haver acceptat aquest càrrec “i posar la seva experiència al servei de l’educació en un moment difícil” com l’actual.
Obres endarrerides
En la carta que l’AMPA de l'escola Marta Mata va entregar a la consellera, els pares i mares del centre exposen la seva preocupació per l’endarreriment de l’inici de les obres del futur edifici escolar, que s’ha de construir a la carretera de Cirera. “Per al proper curs no sabem si els nostres fills estaran en barracons o en aules habilitades a precari, però el que sí sabem és que a l’edifici actual on estem ubicats tenim dèficits molt importants d’espais”, afirmen en l’escrit.
-