Un examen visual funcional es una batería de pruebas funcionales que permiten descartar problemas de desarrollo y visión, valorando si hace falta tratamiento como por ejemplo prescripción de lentos o terapia visual.
El objetivo es mejorar la visión para conseguir un mejor rendimiento visual y por lo tanto una mejor calidad de vida.
En la escuela hace falta
- Agudeza Visual: ver neto de lejos (pizarra), a media distancia (ordenador) y de cerca (lectura de libro).
- Enfoc: conseguir y mantener visión neta cuando cambia la distancia de las cosas que miramos o mantenemos la mirada fija en un libro.
- Coordinación de los ojos: usar los dos ojos y moverlos por un texto o poder determinar las distancias o la profundidad son necesarios tanto dentro del aula cómo en los deportes.
- Coordinación ojo-mano: poder usar la información visual para controlar y dirigir las manos al dibujar o chutar una pelota.
- Percepción visual: capacidad de organizar imágenes y texto escrito para comprender y recordar el leído.
- Reconocimiento para diferenciar b y d o p y q.
- Comprensión para imaginar el que está sucediendo en una historia que lee
- Retención para recordar el leído.
Si alguna de estas habilidades visuales es deficiente, hará falta un SOBREESFORÇ y trabajar más para aprender.
Una dificultad de lectura o aprendizaje tiene que ser evaluada por el optometrista experto.