El Consell de Ministres va aprovar aquest octubre la distribució de 38 milions d'euros -6,3 per a Catalunya- perquè les comunitats autònomes millorin l'educació inclusiva. Els fons es destinen a l'ensenyament de l'alumnat infantil i dels dos primers cicles de Primària als centres ordinaris i d'educació especial que se sustenten amb fons públics.
Els objectius del programa són "actualitzar i ajustar les mesures d'atenció a la diversitat per garantir l'educació inclusiva a les primeres etapes educatives, impulsar la col·laboració amb les famílies a la vida del centre per desenvolupar el sentiment de pertinença, garantir la detecció precoç de les necessitats de suport educatiu, i assegurar l'atenció especialitzada per a aquest alumnat".
Cal millorar la detecció de necessitats educatives
Millorar la detecció dels alumnes amb necessitats educatives, atendre'ls millor en l'etapa postobligatòria i garantir una oferta de lleure inclusiu són tres dels "focus" que la directora d'Educació Inclusiva, Laia Asso, ha reconegut que cal millorar recentment.
Ho va fer al parlament, on va posar en valor que en cinc anys de decret s'ha fet molta feina, tot i que n'hi queda molta. En aquest sentit, Educació preveu tenir al desembre els resultats d'una l'avaluació externa sobre el compliment del decret i durant el curs preveu finalitzar el càlcul del cost de la plaça, amb la categorització del tipus, per poder sumar-se a la partida oberta d'escolaritat i dir que "qualsevol alumne té cobertes les despeses del seu recorregut educatiu".