Este es el perfil de los jóvenes adictos a las pantallas

Desde el inicio del Programa pantallas en 2016 hasta julio de 2024, el Centro SPOTT, servicio de la Diputación de Barcelona especializado en la atención a menores con adicciones, ha tratado a un total de 207 jóvenes con problemáticas relacionadas con el uso de pantallas.

Según los datos de 2023, el perfil predominante de los jóvenes adictos a las pantallas era el de un chico de 15 años (75% de los casos), que abusaba principalmente de los videojuegos. En cambio, las chicas, que representaban el 25% de los casos, tenían 14 años y presentaban una mayor adicción a las redes sociales.

Este perfil ha evolucionado a lo largo de 2024, con un aumento del 10% en el número de chicos atendidos, que ahora representan el 85% del total, mientras que el porcentaje de chicas ha caído un 10%, situándose en el 15%.

Además, el 75% de los jóvenes atendidos en 2023 padecían algún tipo de trastorno psiquiátrico, como el Trastorno del Espectro Autista, el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), o trastornos como la ansiedad o la depresión. Estos trastornos a menudo se acompañaban de dificultades en el rendimiento escolar.

El año 2023 también fue testigo de un incremento en las adicciones a las pantallas, con un aumento del 15,1% de los casos atendidos respecto al año anterior. Estos datos, junto con los obtenidos de los cuatro puntos descentralizados de la provincia de Barcelona, muestran que el 33% de las atenciones a jóvenes por adicciones en el servicio estaban relacionadas con el uso problemático de pantallas.

Este balance se presentó coincidiendo con el Día Mundial de los Videojuegos, una jornada dedicada a reconocer el impacto de estos en el ocio juvenil. A pesar de los beneficios cognitivos que pueden aportar, un uso desmesurado de los videojuegos puede derivar en trastornos graves.

Para combatir estas problemáticas, la Diputación de Barcelona, a través del Centro SPOTT, impulsa diversas acciones de sensibilización y prevención dirigidas tanto a profesionales como a familias, incluyendo exposiciones, talleres y materiales educativos para promover el buen uso de las pantallas.